Kamis, 28 Juni 2012

TV ONLINE

Senin, 11 Juni 2012

Euro 2012 : PERANCIS VS INGGRIS 1 - 1

Hasil pertandingan Grup D Piala Eropa antara Prancis dan Inggris di Donetsk, Ukraina,
Perancis 1 (Nasri 39) Inggris 1 (Lescott 30)

Tim

Prancis: Hugo Lloris (kapten) - Matthieu Debuchy, Adil Rami, Philippe Mexes, Patrice Evra - Samir Nasri, Yohan Cabaye (Hatem Ben Arfa 84), Alou Diarra, Florent Malouda (Marvin Martin 85), Franck Ribery - Karim Benzema

Inggris: Joe Hart - Glen Johnson, John Terry, Joleon Lescott, Ashley Cole - James Milner, Steven Gerrard (cap), Ashley Young, Scott Parker (Jordan Henderson 78), Alex Oxlade-Chamberlain (Jermain Defoe 77) - Daniel Welbeck (Theo Walcott 90)

Sabtu, 09 Juni 2012

Jerman Unggul 1 - 1 atas Portugal

Portugal takluk 0-1 atas Jerman berkat gol Mario Gomez di menit ke-73. Bintang Portugal, Cristiano Ronaldo, tak bisa berbuat banyak bagi timnya.

Mario Gomez membawa Jerman unggul setelah sundulan kepalanya memanfaatkan umpan crossing cantik Khedira mengarahkan bola ke pojok kiri gawang Portugal yang tak mampu ditangkap Patricio dalam pertandingan Piala Eropa Grup B.
  
 

EURO 2012 : BELANDA DITAKLUKKAN DENMARK 0 - 1


Laga perdana Grup B EURO 2012,Sabtu 9 Juni 2012 antara Belanda vs Denmark menjadi mengejutkan . Belanda yang diunggulkan oleh banyak orang harus menerima kekalahan atas Denmark.
Gerak tipu Michael Krohn-Dehli memperdaya pemain belakang Belanda, bola melewati kaki Stekelenburg dan terciptalah gol pada menit 24.
Skor 0-1untuk Denmark.
Pada menit 36. kesempatan ada pada Arjen Robben namun gagal, tendangan Robben hanya membentur tiang gawang.
Di babak kedua, Belanda bermain lebih menyerang. Van Persie mendapat peluang untuk mencetak gol, namun gagal memanfaatkan peluang tersebut.
Pada menit ke 51 Mark van Bommel mencoba peruntungannya dg sepakan jarak jauhnya deras menuju gawang Denmark, namun Andersen berhasil menepisnya.
Beberapa peluang diperoleh Belanda namun masih gagal juga.
Sepak pojok di menit 91, Sneijder gagal dituntaskan dengan baik oleh kepala John Heitinga.
Hasil akhir, Belanda 0-1 Denmark

Jumat, 08 Juni 2012

Polandi vs Yunani berakhir dengan Skor 1 - 1

Penalti Karagounis, Polandia 1-1 Yunani
Skor 1-1 merupakan hasil pertandingan pertama Euro 2012 antara Polandia vs Yunani di National Stadium Warsaw. Sundulan kepala Robert Lewandowski, Polandia sempat memimpin pertandingan.Namun skor berubah  setelah Dimitris Salpingidis mencetak gol penyeimbang di babak kedua.
Polandia mendapat peluang lebih dulu. Sebuah kemelut di depan gawang Yunani dimanfaatkan Rafal Murawski lewat sepakan kaki kirinya. Namun Kostas Chalkias mampu menepisnya. Yunani juga mendapat peluang di menit 12 kala sundulan Theofanis Gekas masih melebar dari gawang Wojciech Szczesny.
Setelah melewatkan kesempatan emas di menit 14, tiga menit berselang Robert Lewandowski membuat seisi stadion bersorak kala sundulannya memanfaatkan umpan tarik Lukasz Piszczek merobek gawang Chalkias. 1-0 tuan rumah memimpin.

Damien Perquis mendapat dua kesempatan untuk mencetak gol setelahnya. Namun eksekusinya yang kurang tenang membuat peluang tersebut terbuang percuma.
Setelah harus bermain dengan 10 pemain di menit 44 setelah Sokratis Papastathopoulos menerima kartu kuning kedua, Yunani harusnya mendapat tendangan penalti setelah Perquis terlihat handsball di kotak penalti. Namun wasit Carlos Velasco Carballo bergeming dan play on.
Bermain dengan jumlah pemain yang lebih sedikit tak membuat nyali pasukan Yunani ciut. Enam menit babak kedua berjalan, mereka membungkam fans tuan rumah setelah Dimitris Salpingidis sukses menceploskan bola ke gawang Szczesny.

Polandia lantas bermain menyerang agar bisa kembali unggul. Tandukan Maciej Rybus di menit 66 masih belum menemui sasaran.
Nasib apes bagi Polandia hadir di menit 69. Pelanggaran keras Szczesny terhadap Salpingidis di kotak penalti membuat wasit mengganjarnya dengan kartu merah dan memberikan hadiah penalti pada Yunani.
Namun beruntunglah Polandia memiliki kiper pengganti sekelas Przemyslaw Tyton. Aksi pertamanya di lapangan berakhir dengan manis setelah ia menepis sepakan 12 pas Giorgios Karagounis.

Kesialan Yunani bertambah di menit 74. Gol yang dicetak Salpingidis dianulir wasit setelah Konstantinos Fortounis sudah terjebak off-side sebelum ia mengirim umpan pada Salpingidis.
Selanjutnya, Polandia kembali memegang jalannya pertandingan. Dua peluang mereka raih lewat sepakan Eugen Polanski dan Lewandowski. Namun belum memberikan mereka gol kedua.
Begitu juga dengan Yunani. Meski masih mengandalkan serangan balik, acapkali mereka membahayakan gawang Polandia. Vasilis Torosidis dan Giorgos Samaras hanya mendapati sepakan mereka melambung diatas gawang Tyton.

Kamis, 07 Juni 2012

EURO 2012, YANG TERMUDA DAN TERTUA

Inilah para pemain dari masing-masing negara yang ikut meramaikan EURO12 yang termuda dan tertua :

Tim
Pemain termuda
Pemain tertua
Umur rata-rata
Jerman
M. Gotze (20)
M. Klose (33)
24,52
Polandia
R. Wolski (19)
M. Wasilewski(31)
25,13
Inggris
Ox-Chamberlain (18)
R. Green (32)
26,04
Denmark
J. Okore (19)
D. Rommedahl (33)
26,57
Prancis
Y. M'Vila (21)
A. Reveillere (32)
26,65
Spanyol
J. Alba (23)
Xavi (32)
26,78
Kroasia
D. Vida (23)
J. Simunic (34)
27,09
Portugal
N. Oliveira (20)
R. Costa (31)
27,08
Belanda
J. Willems (18)
M. van Bommel (35)
27,13
Yunani
K. Fortounis (19)
K. Chalkias (38)
27,17
Czech
V. Darida (21)
J. Drobny (32)
27,26
Ukraina
M. Koval (19)
O. Horyainov (36)
27,30
Italia
M. Balotelli (21)
M. De Sanctis (35)
27,91
Swedia
M. Olsson (24)
A. Svensson (35)
28,30
Rusia
A. Dzagoev (21)
R. Sharonov (35)
28,34
Irlandia
J. McClean (23)
S. Given (36)
28,35

Rabu, 30 Mei 2012

SOFTWARE PENGUNCI USB




Bottom of Form



Flashdisk adalah media pengiriman virus yang paling ampuh. Harus pintar-pintar menjaga PC anda terhindar dari virus. Meskipun virusus itu lemah tapi pasti ada efek yang ditimbulkan. Separah-parahnya terjangkit virus, salah satu jalan yang paling instant dan ampuh yaitu install ulang PC anda.

Harus diingat juga semakin anda sering menginstall ulang PC, maka semakin besar kemungkinan harddisk anda mengalami bad sector. Ini disebabkan laser optik yang menembak piringan harddisk yang sangat kuat.  .

Dari pada install ulang, lebih baik menjaga jaga port USB anda. . . Program ini berfungsi menutup semua kinerja port USB. Cara kerjanya sangat instant.

Untuk yang memakai Windows 7 menggunakan program ini harus dijalankan dengan compability mode / Run as administrator. . . Semoga info ini membantu. . .

Download aja disini softwarenya

HONDA BEAT IRIT


Honda Beat, skuter satu ini tergolong populer di kalangan muda Indonesia, selain tampilannya yang modis dan juga sporti, Honda Beat terbaru tergolong hemat BBM. Honda mengklaim kosumsi BBM Honda Beat adalah 1 liter untuk 73.5 KM.
Ada dua varian Honda "Beat" ,yaitu Honda Beat CW dan Honda Beat SW.


Spesifikasi Honda Beat CW

  • Panjang X lebar X tinggi : 1.859 x 676 x 1053 mm
  • Jarak Sumbu Roda : 1240 mm
  • Jarak terendah ke tanah : 156 mm
  • Berat kosong : 89,3 kg
  • Tipe rangka : Tulang punggung
  • Tipe suspensi depan : Teleskopik
  • Tipe suspensi belakang : Lengan ayun dengan sokbreker tunggal
  • Ukuran ban depan : 80/90 - 14 M/C 40P
  • Ukuran ban belakang : 90/90 - 14 M/C 46P
  • Rem depan : Cakram hidrolik, dengan piston tunggal
  • Rem belakang : Tromol
  • Kapasitas tangki bahan bakar : 3,5 liter
  • Tipe mesin : 4 langkah, OHC pendingin udara
  • Diameter x langkah : 50 x 55 mm
  • Volume langkah : 108 cc
  • Perbandingan Kompresi : 9,2 : 1
  • Daya Maksimum : 8,22 PS/8.000 rpm
  • Torsi Maksimum : 0,85 kgf.m/5.500 rpm
  • Kapasitas Minyak Pelumas Mesin : 0,7 liter pada penggantian periodik
  • Kopling Otomatis : otomatis, sentrifugal, tipe kering
  • Gigi Transmsi : Otomatis V-Matic
  • Pola Pengoperan Gigi : -
  • Starter : Pedal dan Elektrik
  • Aki : MF 12 V - 3 Ah
  • Busi : ND U24EPR9, NGK CPR8EA-9
  • Sistem Pengapian : DC-CDI, Baterai

Harga Honda Beat

  • Harga Honda Beat CW: Rp. 12.650.000,-
Harga Honda Beat SW: Rp. 11.850.000,-

Minggu, 27 Mei 2012

HASIL UN SMA/MA 2012 LOMBOK TIMUR RANKING I

Persentase kelulusan UN jenjang SMA/MA pada 2012 mengalami kenaikan sebesar 0,15 persen dibandingkan tahun sebelumnya
Peserta UN SMA/MA di NTB sebanyak 43.967 orang yang tersebar di 10 kabupaten/kota di NTB.
Persentase kelulusan SMA/MA Se-Propinsi Nusa Tenggara Barat :
1. Kabupaten Lombok Timur : 99,93 % dengan jumlah siswa tidak lulus 7 orang dari 9.792  peserta UN.

2.Kabupaten Sumbawa Barat : 99,88% dengan jumlah siswa tidak lulus 1 orang dari 825 peserta UN.
3.Kota Mataram : 99,87 % dengan jumlah siswa tidak lulus 5 orang dari 3.732 peserta UN.
4.Kabupaten Lombok : 99,82 % dengan jumlah siswa tidak lulus 9 orang dari 5.121 peserta UN.
5.Kabupaten Sumbawa : 99,62 % dengan jumlah siswa tidak lulus 11 orang dari 2.994 peserta UN.
6.Kabupaten Lombok Tengah : 99,61% dengan jumlah siswa tidak lulus 32 orang dari 8.243 peserta UN.

7.Kota Bima : 99,57 % dengan jumlah siswa tidak lulus 11 orang dari 2.581 peserta UN.
8.Kabupaten Bima : 99,10 % dengan jumlah siswa tidak lulus 57 orang dari 6.242 peserta UN.
9.Kabupaten Dompu : i 99,04 % dengan jumlah siswa tidak lulus 26 orang dari 2.713 peserta UN.
10.Kabupaten Lombok Utara : 98,50 % dengan jumlah peserta tidak lulus 25 orang dari 1.666 peserta UN

Sebanyak 184 siswa SMA/MA di Provinsi Nusa Tenggara Barat (NTB) tidak lulus ujian nasional (UN) karena tidak memenuhi standar nilai

Senin, 05 Maret 2012

ANALISIS BUTIR SOAL URAIAN

Barabgkali bermanfaat untuk anda, bisa didownload disini

Pengusulan Penetapan Angka Kredit Bagi Guru

Hal Penting dalam Pengusulan Penetapan Angka Kredit Bagi Guru PNS
Penilaian Angka Kredit (PAK) Dasar Bagi Guru CPNS/PNS Baru Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
Adapun jabatan fungsional guru adalah jabatan fungsional yang mempunyai ruang lingkup, tugas, tanggung jawab, dan wewenang untuk melakukan kegiatan mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang diduduki oleh Pegawai Negeri Sipil (PNS).
Sedangkan Angka kredit adalah satuan nilai dari tiap butir kegiatan dan/atau akumulasi nilai butir-butir kegiatan yang harus dicapai oleh seorang Guru dalam rangka pembinaan karier kepangkatan dan jabatannya. Untuk mencapai angka kredit tersebut seorang guru harus memenuhi persyaratan-persyarakat di antaranya membuat analisis hasil belajar, analisis soal, pengayaan, dan perbaikan. Hal tersebut tercantum dalam Permenpan Nomer 16 tahun 2009.
Terkait dengan Pengajuan PAK untuk CPNS/PNS baru maka persyaratannya adalah sebagai berikut:
1. Fotocopy SK CPNS dan PNS (2 Lembar)
2. SPMT BKD Sekolah Masing-Masing (Berdasarkan SKPD) (2 Lembar)
3. DP3 (2 Lembar)
4. SK Pembagian Tugas (2 Lembar)
5. SK Pembagian Tugas Mengajar (2 Lembar)
6. SK Kepanitiaan (2 Lembar)
7. Piagam/Sertifikat Selama Menjadi CPNS/PNS (2 Lembar)
8. Analisis Butir Soal Pelajaran (2 Lembar)
Bagi para guru yang akan mengajukan PAK sebaiknya memperhatikan 8 poin tersebut, agar tidak keliru nantinya.
Source: http://kabar-pendidikan.blogspot.com/2011/12/penilaian-angka-kredit-pak-dasar-bagi.html

JADWAL PELAJARAN 2012

Jadwal Pelajaran Tahun Pelajaran 2011/2012 bisa didownload disini

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU (IPKG) I Perencanaan Pembelajaran

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU (IPKG) I
Perencanaan Pembelajaran

PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana pembelajaran yang akan digunakan oleh guru/ calon guru ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir-butir penilaian di bawah ini.
Instrumen selengkapnya bisa didownload disini.

Minggu, 04 Maret 2012

MEMBUAT WEBSITE SEKOLAH

Cara Mudah Membuat Website Sekolah dengan Domain sch.id

Membuat website itu sangatlah mudah jika pertanyaan tersebut diajukan kepada orang yang sudah terbiasa dengan kegiatan nge-blog, membuat blog atau membuat website.
Untuk anda yang tidak memiliki dasar tentang bagaimana cara ngeblog, menulis artikel, edit template, edit HTML (Hypertext Markup Language), edit bahasa pemograman PHP (PHP Hypertext Preprocessor), upload file, download file, mengetahui domain dan hosting, pengetahui FTP (file transfer protocol), mengetahui cpanel, dan lain sebagainya membuat website itu pasti sangatlah sulit.
Namun sesulit apapun kalau kita mau belajar sedikit demi sedikit membuat website itu PASTI bisa dilakukan

Sabtu, 03 Maret 2012

KAIDAH PENULISAN SOAL PILIHAN GANDA

KAIDAH PENULISAN SOAL PILIHAN GANDA
(Dari buku Penilaian dan Pengujian untuk Guru SLTP)


1. Soal harus sesuai dengan indikator
Indikator : Siswa dapat menentukan luas persegi panjang bila diketahui kelilingnya dan perbandingan antara panjang dan lebarnya

Contoh soal yang tidak sesuai indikator
Panjang suatu persegi panjang 2 cm lebih dari lebarnya. Jika luasnya 24 cm2, maka kelilingnya adalah …
a. 10 cm c. 20 cm
b. 11 cm d. 22 cm
Penjelasan:
Contoh di atas tidak sesuai dengan indikator, karena hal yang ditanyakan adalah tentang keliling persegi panjang, sedangkan indikator menuntut soal tentang luas persegi panjang.

Contoh soal yang sesuai indikator
Panjang suatu persegi panjang 3 cm lebih dari lebarnya. Jika kelilingnya 30 cm, maka luasnya adalah …
a. 50 cm2 c. 54 cm2
b. 51 cm2 d. 60 cm2


2. Pilihan jawaban harus homogen dan logis
Contoh soal yang kurang baik
Nama-nama bangun di bawah ini yang hanya mempunyai dua buah sumbu simetri adalah …
a. persegi c. persegi panjang
b. jajar genjang d. segitiga samakaki
Penjelasan :
Pada contoh di atas, pilihan jawaban d tidak homogen dari segi materi, karena merupakan segitiga, sedangkan pilihan jawaban lain merupakan segi empat.

Contoh soal yang lebih baik
Nama-nama bangun di bawah ini yang hanya mempunyai dua buah sumbu simetri adalah …
a. persegi c. persegi panjang
b. jajar genjang d. trapesium

3. Hanya ada satu kunci jawaban yang paling tepat
Contoh soal yang kurang baik
Berikut ini yang merupakan jaring-jaring kubus adalah …

a. c.

b. d.

Penjelasan :
Contoh soal di atas kurang baik karena terdapat dua pilihan jawaban yang benar, yaitu A dan C. Hal ini dapat membingungkan siswa dalam menentukan kunci jawaban.



Soal yang lebih baik
Berikut ini yang merupakan jarring-jaring kubus adalah …

a. c.
b. d.

4. Pokok soal dirumuskan dengan singkat, jelas, dan tegas
Contoh soal yang kurang baik.
Akar-akar persamaan adalah x1 dan x2. Nilai adalah …
a. –3 c. 2
b. –2 d. 3
KUNCI : A dan D
Penjelasan :
Penjelasan yang ditanyakan pada pokok soal di atas tidak tegas sehingga akan membingungkan siswa dalam menentukan kunci jawaban

Contoh soal yang lebih baik.
Akar-akar persamaan adalah x1 dan x2, dengan . Nilai adalah …
a. –3 c. 2
b. –2 d. 3

5. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban merupakan pernyataan yang diperlukan
Contoh soal yang kurang baik
Budi mengendarai sepeda setiap hari Minggu mengitari lapangan. Roda sepeda tersebut berdiameter 70 cm dan berputar sebanyak 50 kali. Panjang lintasan yang dilalui sepeda itu adalah …
a. 7.700 m c. 220 m
b. 3.850 m d. 110 m
Penjelasan :
Rumus pokok soal di atas berlebihan, karena ada bagian yang tidak diperlukan. Hal ini akan menyita waktu yang disediakan.

Contoh soal yang lebih baik
Roda sebuah sepeda yang berdiameter 70 cm berputar sebanyak 50 kali. Panjang lintasan yang dilalui sepeda itu adalah …
a. 7.700 m c. 220 m
b. 3.850 m d. 110 m

6. Pokok soal tidak memberi petunjuk ke kunci jawaban.
Contoh soal yang kurang baik
Segitiga sama sisi mempunyai tiga sudut yang sama besar. Jika salah satu sudutnya 600, maka besar sudut yang lain adalah …
a. 300 c. 600
b. 450 d. 900
Penjelasan :
Contoh soal di atas kurang baik karena pada pokok soal terdapat petunjuk ke arah jawaban yang benar yaitu kata “mempunyai tiga sudut yang sama besar”.

Contoh soal yang lebih baik.
Besar setiap sudut segitiga sama sisi adalah …
a. 300 c. 600
b. 450 d. 900

7. Pokok soal tidak menggunakan pernyataan yang bersifat negatif ganda
Contoh soal yang kurang baik
Bilangan berikut ini bukan bilangan prima, kecuali adalah …
a. 1 c. 6
b. 2 d. 9
Keterangan :
Pokok soal yang menggunakan pernyataan yang bersifat negatif ganda (kata bukan … kecuali, dan sejenisnya) dapat membingungkan siswa
Contoh soal yang lebih baik
Bilangan berikut merupakan bilangan prima, kecuali …
a. 1 c. 3
b. 2 d. 5

8. Gambar / grafik / tabel / diagram dan sejenisnya jelas dan berfungsi
Contoh soal yang kurang baik

Perhatikan gambar di samping!
Bila diameter lingkaran 14 cm maka luas juring POQ adalah …
a. 10,5 cm2
b. 14 cm2
c. 24,5 cm2
d. 38,5 cm2



Contoh soal yang lebih baik
Perhatikan gambar di samping!
Bila diameter lingkaran 14 cm maka luas daerah yang diarsir adalah …
a. 10,5 cm2
b. 14 cm2
c. 105 cm2
d. 129,5 cm2

9. Panjang pilihan jawaban relatif sama.
Contoh soal yang kurang baik
Sifat persegi yang tidak dimiliki oleh persegi panjang adalah …
a. sisi-sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang
b. diagonal-diagonalnya saling berpotongan dan membagi dua sama panjang serta saling tegak lurus
c. semua sudutnya siku-siku
d. kedua diagonalnya sama panjang

Contoh soal yang baik
Sifat persegi yang tidak dimiliki oleh persegi panjang adalah …
a. sisi-sisi yang berhadapan sejajar dan sama panjang
b. diagonal-diagonalnya saling berpotongan dan tegak lurus
c. semua sudutnya siku-siku
d. kedua diagonalnya sama panjang

10. Pilihan jawaban tidak menggunakan pernyataan yang berbunyi “Semua jawaban diatas salah”. Atau berbunyi “Semua jawaban diatas benar”.
Contoh soal yang kurang baik
Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 15 dan 56 adalah …
a. tidak ada
b. 2
c. 840
d. semua jawaban di atas salah
Penjelasan
Contoh soal di atas kurang baik karena hanya terdapat tiga pilihan jawaban saja yang di pertimbangkan. Jika semua jawaban diatas salah merupakan kunci, maka kita tidak mendapatkan informasi apakah siswa telah mengetahui faktor persekutuan terbesar dari dua bilangan.

Contoh soal yang lebih baik
Faktor persekutuan terbesar (FPB) dari 15 dan 56 adalah …
a. tidak ada c. 2
b. 1 d. 840

11. Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau waktu disusun berdasarkan urutan besar kecilnya angka atau kronologinya.
Contoh soal yang kurang baik
Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 18 orang selama 16 hari. Banyak tenaga kerja yang haris ditambah agar pekerjaan itu selesai dalam waktu 12 hari adalah …
a. 12 orang c. 24 orang
b. 18 orang d. 6 orang
Penjelasan :
Pilihan jawaban di atas tidak berurutan dari kecil ke besar atau sebaliknya. Hal ini akan menyita waktu yang disediakan.

Contoh soal yang lebih baik
Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 18 orang selama 16 hari. Banyak tenaga kerja yang haris ditambah agar pekerjaan itu selesai dalam waktu 12 hari adalah …
a. 6 orang c. 18 orang
b. 12 orang d. 24 orang

12. Butir soal jangan bergantung pada jawaban soal sebelumnya
Soal yang kurang baik

1. Gambar di samping adalah gambar sebidang tanah.Luas daerah yang diarsir adalah …
a. 200 m2
b. 120 m2
c. 118 m2
d. 82 m2
2. Bila daerah yang diarsir pada soal nomor 1 akan ditanami rumput dengan biaya Rp 25.000,00 setiap m2, maka biaya yang diperlukan adalah …
a. Rp 5.000.000,00
b. Rp 3.000.000,00
c. Rp 2.950.000,00
d. Rp 2.050.000,00
Penjelasan :
Pada soal nomor 2 siswa diminta menghitung biaya yang diperlukan untuk menanam rumput. Untuk menghitung biaya tersebut terlebih dahulu harus menghitung luas segitiga PQR (soal nomor 1). Jika siswa tidak dapat mneghitung luas daerah yang diarsir , maka siswa tidak akan dapat mengerjakan soal nomor 2. Hal ini sangat merugikan siswa.

13. Menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia
Contoh soal yang kurang baik
Harga 3 buah buku Rp 1.500,-. Berapakah harga 7 buah buku?
a. Rp 3.000,- c. Rp 3.700,-
b. Rp 3.500,- d. Rp 4.000,-
Penjelasan :
Soal di atas kurang baik, karena dalam menuliskan harga tidak menggunakan kaidah bahasa Indonesia.
Contoh soal yang lebih baik

Harga 3 buah buku Rp 1.500,00. Berapakah harga 7 buah buku?
a. Rp 3.000,00 c. Rp 3.700,00
b. Rp 3.500,00 d. Rp 4.000,00

14. Soal tidak menggunakan bahasa yang berlaku setempat.
Contoh soal yang kurang baik
Seorang pedagang membeli 25 gantang beras dengan harga Rp 2.500,00 per liter. Pedagang tersebut mengeluarkan biaya transportasi Rp 2.500,00 dan upah angkut Rp 2.500,00. Bila ia memperoleh untung Rp 20.000,00, maka harga jual tiap liternya adalah ...
a. Rp 2.900,00 c. Rp 3.300,00
b. Rp 3.000,00 d. Rp 3.900,00
Penjelasan :
Istilah gantang yang terdapat pada pokok soal di atas hanya berlaku pada daerah yang artinya gantang sama dengan 2 liter. Bila soal ini diberikan ke daerah lain mungkin akan menimbulkan penafsiran lain.

Contoh soal yang lebih baik
Seorang pedagang membeli 50 liter beras dengan harga Rp 2.500,00 per liter. Pedagang tersebut mengeluarkan biaya transportasi Rp 2.500,00 dan upah angkut Rp 2.500,00. Bila ia memperoleh untung Rp 20.000,00, maka harga jual tiap liternya adalah ...
a. Rp 3.000,00 c. Rp 3.700,00
b. Rp 3.500,00 d. Rp 4.000,00

15. Pilihan jawaban tidak mengulang kata/kelompok kata yang sama.
Contoh soal yang kurang baik
Diketahui segienam beraturan PQRSTU, diagonal PS, UR, dan QT berpotongan di titik O. Bila segienam tersebut diputar 1800 dengan pusat O, maka ...
a. titik Q menempati titik S
b. titik Q menempati titik U
c. titik Q menempati titik T
d. titik Q menempati titik P
Penjelasan :
Contoh soal di atas kurang baik karena pada pilihan jawaban terdapat kelompok kata yang berulang. Hal ini akan menyita sebagian waktu yang disediakan.

Contoh soal yang lebih baik
Diketahui segienam beraturan PQRSTU, diagonal PS, UR, dan QT berpotongan di titik O. Bila segienam tersebut diputar 1800 dengan pusat O, maka titik Q menempati ...
a. titik S c. titik T
b. titik U d. titik P

Sumber : http://members.lycos.co.uk/linkmatematika/artikel1.html

 
Design by Free WordPress Themes | Customized by AdSense, SEO, Blogging Tips and tricks - Customized Templates